La Red Talloires otorga premios a cinco proyectos universitarios-comunitarios
La Red Talloires, una asociación internacional de universidades comprometidas con la participación cívica y cuya secretaría está basada en el Tisch College de la Universidad de Tufts, recientemente otorgó un total de $100,000 a cinco iniciativas comunitarias de universidades alrededor del mundo respondiendo a la pandemia del coronavirus.
Los fondos son parte del Premio Universitario para la Innovación en la Participación Cívica, un programa establecido por la Red Talloires y las Fundaciones de la Sociedad Abierta. El programa se propone descubrir, apoyar y aprender de nuevas colaboraciones cívicas que conecten a universidades con sus comunidades locales de maneras que contribuyan a sociedades más equitativas e inclusivas.
Como componente principal del programa, estos premios proveerán apoyo financiero a instituciones miembros de la Red Talloires en el sur global que estén trabajando para apoyar a sus comunidades durante la pandemia. Eran elegibles proyectos de investigación comunitaria, programas de servicio y aprendizaje, y otras iniciativas de participación comunitaria enfocadas en salud pública, personas desplazadas, justicia ambiental, y/o acceso a educación superior. El comité de selección también dio prioridad a proyectos que incorporaran la equidad de género, la diversidad y la inclusión en su misión y sus esfuerzos.
“Recibimos un sinnúmero de solicitudes impresionantes para estos premios y estamos muy emocionados con los ganadores, que son ejemplo de cómo estudiantes, profesores y líderes de universidades comprometidas socialmente pueden jugar un papel importante ayudando a comunidades enfrentar una crisis como la del COVID-19,” dijo Lorlene Hoy, Directora Ejecutiva de la Red Talloires. “Esperamos aprender mucho de estas colaboraciones y compartir sus métodos para que otras instituciones alrededor del mundo puedan forjar o mejorar sus propias colaboraciones de manera efectiva, ética, y recíproca en estos momentos retantes.” De hecho, el programa establecerá una comunidad virtual entre los participantes para facilitar la reflexión, diseminación, y acción futura.
Lee más sobre cada proyecto:
Camerún: Cuidado médico para personas desplazadas internamente en Camerún
Colaboradores: Universidad Meridian Global y la Fundación Access Care
Proyecto: Esta iniciativa proveerá cuidado médico básico para personas atrapadas o desplazadas por el conflicto en las regiones angloparlantes de Camerún. La colaboración se enfocará en la higiene, una campaña educacional y otras medidas preventivas contra la pandemia de COVID-19, al igual que la reducción de las muertes neonatales o maternales.
Kenia: Cocreación de estrategias para mejorar la salud de niños y el acceso al agua potable durante momentos de crisis
Colaboradores: Universidad Mount Kenya y Partners for Care
Proyecto: Los colaboradres implementarán intervenciones más sustentables y efectivas en las áreas rurales de África Oriental para mejorar la calidad del agua y de los servicios sanitarios. Estas intervenciones buscan reducir las enfermedades transmitidas por el agua y otras enfermedades prevenibles durante la pandemia de COVID-19, y se están enfocando en establecer estaciones de lavado de manos para reducir la propagación del virus.
México: Seguridad alimentaria y promoción de iniciativas de salud durante la crisis de COVID-19
Colaboradores: Universidad Veracruzana y el Departamento Ambiental del Estado de Veracruz
Proyecto: Esta iniciativa involucrará a jóvenes indígenas en proyectos de seguridad alimentaria en la región. A través de investifación participativa, reflexión y acción, miembros de la comunidad trabajarán con estudiantes para implementar nuevos proyectos dirigidos a la conservación de acuíferos, invernaderos, y agricultura agroecológica.
Nicaragua: Fortalecimiento biológico y psicosocial de la comunidad universitaria y el ambiente contra COVID-19
Colaboradores: Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua en Managua con alcaldes municipals e instituciones del tercer sector
Proyecto: Este esfuerzo conjunto entre la universidad y la comunidad promoverá la salud biológica y psicosocial y los hábitos de bienestar. La clínica psicosocial comunitaria de la Universidad trabajará con sus colaboradores para ofrecer recursos virtuales adicionales para promover el entendimiento comunitario de la importancia de la salud mental durante la crisis de COVID-19.
Zimbabue: Combatiendo el COVID-19 a través de innovación digital y esfuerzos comunitarios
Colaboradores: Universidad de Zimbabue y la Cooperativa Comunitaria Glen Norah
Proyecto: Esta iniciativa atenderá el impacto devastador del COVID-19 en economía local. Promoverá la creación de empleos dignos y la generación de ingresos al proveer entrenamiento sobre empresarismo y establecer un programa de préstamos para empresarios y negocios pequeños y medianos vulnerables.
